鮮明樹立選人用人正確導向，大力選拔政治過硬、敢于擔當、銳意改革、實績突出、清正廉潔的干部，著力解決干部亂作為、不作為、不敢為、不善為問題；樹立和踐行正確政績觀，落實“三個區(qū)分開來”，激勵干部開拓進取、干事創(chuàng)業(yè)；增強黨組織政治功能和組織功能；健全防治形式主義、官僚主義制度機制，健全不正之風和腐敗問題同查同治機制，豐富防治新型腐敗和隱性腐敗的有效辦法。

——2024年7月，習近平關(guān)于《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》的說明

要樹立正確用人導向和工作導向，引導各級干部特別是領(lǐng)導干部踐行正確政績觀，增強本領(lǐng)、擔當作為、爭創(chuàng)佳績。

——2025年2月8日，習近平在聽取吉林省委和省政府工作匯報時的講話

黨紀學習教育取得積極成效，要鞏固深化黨紀學習教育成果，堅持融入日常、抓在經(jīng)常，把黨紀學習教育成果持續(xù)轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的強大動力。要善始善終抓好黨紀學習教育任務(wù)落實，抓好黨紀學習教育收尾工作。要常態(tài)化推進學紀知紀明紀守紀，建立經(jīng)常性和集中性相結(jié)合的紀律教育機制，綜合發(fā)揮黨的紀律教育約束、保障激勵作用。

——2024年8月，習近平對鞏固深化黨紀學習教育成果作出的重要指示

加強黨的紀律建設(shè)是一項經(jīng)常性工作，要引導黨員、干部把他律轉(zhuǎn)化為自律，內(nèi)化為日用而不覺的言行準則。建立常態(tài)化長效化的紀律教育機制，使紀律教育貫穿干部成長全周期、融入組織管理全過程。

——2025年1月6日，習近平在二十屆中央紀委四次全會上的重要講話

要鞏固拓展黨紀學習教育成果，堅持黨性黨風黨紀一起抓、正風肅紀反腐相貫通，完善權(quán)力配置運行的制約和監(jiān)督機制。

——2025年2月8日，習近平在聽取吉林省委和省政府工作匯報時的講話

——2024年12月，習近平在中共中央政治局召開的民主生活會上的講話

嚴格執(zhí)行黨的紀律，準確運用“四種形態(tài)”，實事求是、毋枉毋縱，抓早抓小、防微杜漸，把從嚴管理監(jiān)督和鼓勵擔當作為統(tǒng)一起來，使干部在遵規(guī)守紀中改革創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)。

——2025年1月6日，習近平在二十屆中央紀委四次全會上的重要講話

持續(xù)整治形式主義為基層減負，持續(xù)整治群眾身邊不正之風和腐敗問題，推動干部在遵規(guī)守紀、清正廉潔的前提下大膽干事。

——2025年2月8日，習近平在聽取吉林省委和省政府工作匯報時的講話